(Premietanie filmu Štúr spojené s výkladom a diskusiou s tvorcami)
V utorok 17. februára sme navštívili Kino Moskva, aby sme si pozreli film Štúr. Toto podujatie pripravila Slovenská národná knižnica. Pred samotným filmom nás privítala pracovníčka SNK, po nej vedúca Archívu SNK predstavila rôzne listy, dokumenty, umelecké texty a korešpondenciu Ľudovíta Štúra, videli sme aj fotografiu (dagerotypiu), na ktorej je zachytený Štúr.
Film nás prekvapil vo viacerých smeroch: výborné herecké výkony, kvalitné filmové spracovanie (práca so svetlom), pekné prostredie, postavy hovorili viacerými jazykmi, veľká časť sa venovala Adele Ostrolúckej (možno viac ako Štúrovi), historické udalosti sú spomenuté, ale nie sú dominantné, vnímanie mužov a žien v 19. storočí bolo úplne iné ako dnes, napínavé scény, nečakané obraty, pozornosť sa venuje viac vnútornému svetu postáv a pod.
Výborné bolo, že sme po filme mohli položiť otázky tvorcom filmu. Do kina prišla režisérka filmu Mária Čengel Solčanská a predstaviteľ hlavnej postavy Lukáš Pelč. Dozvedeli sme sa, čo bolo zámerom filmu, ktoré scény vychádzajú zo skutočnosti a máme o nich doklady, a naopak, ktoré scény sú vymyslené. Režisérka prezradila, ako vyberá hercov do svojich filmov alebo čo musel Lukáš Pelč spĺňať, aby sa stal „Štúrom“ (napr. musel veľa schudnúť, prefarbiť si vlasy).
Potom sme sa na hodinách slovenčiny s p. uč. Ďuricovou o filme rozprávali. Skúmali sme charaktery postáv, porovnávali sme vzťahy medzi nimi, identifikovali sme konflikty, ktoré film spracoval, hodnotili sme filmársku prácu tvorcov a herecké výkony, dokazovali sme, čo je vo filme skutočné a čo treba brať ako fikciu.
Tému sme uzavreli diskusiou. Napísali sme si diskusné príspevky, aby sme boli na diskutovanie dobre pripravení. Tí, ktoré na filme nemohli byť, hľadali v médiách rozhovory s režisérkou a hercami, rôzne články a recenzie, z ktorých vyberali informácie a následne ich hodnotili a použili ako argumenty v diskusii.
Takéto vyučovanie sa nám páčilo. Spojila sa história, moderný film a učivo z literatúry a dejepisu a mohli sme sa o tom na hodine porozprávať.
Žiaci 3.AG a 3.BG + vyučujúca
