V lete máme oddychovať a načerpať nové sily do ďalšieho školského roka. Tak sa to hovorí. Ak ale chcete spojiť oddych s načerpaním nových inšpirácií, choďte na Erasmus.
Ja som využila šancu spojiť užitočné s príjemným (presne v tomto poradí) a prvý júlový týždeň som sa vzdelávala v Paríži. Kurz s názvom Interactive Teaching – Educational Games, Outdoor Activities and New Technology naplnil moje očakávania. Stretla som skvelých kolegov z Poľska, Španielska, Dánska, Nemecka a Rumunska, ktorí vyučujú rôzne predmety na rozličných stupňoch vzdelávania, od (Montessori) škôlky až po stredné školy. Našou lektorkou bola Felicia, ktorá je zároveň aj zakladateľkou inštitúcie Eruditus Language School sídliacou vo Švajčiarsku a organizujúcou tento a iné kurzy. Felicia je skúsenou pedagogičkou, plná energie a entuziazmu. Čas kurzu naplnila do poslednej minúty predstavením niektorých mobilných aplikácií, ktoré by sme mohli využiť v našej praxi, dala nám dostatok priestoru na ich vyskúšanie a na diskusiu o tom, či sú pre nás využiteľné pri výučbe našich predmetov. Zároveň vedela bystrým okom spozorovať, kedy potrebujeme trošku zvolniť a vtedy vážnejšie diskusie nahradili edukačné hry v triede, ale aj vonku. Jednou z takýchto outdoor aktivít bola aj Goosechase zameraná na skupinovú prácu v „teréne“ – všetci sme sa stretli ráno pred najstaršími hodinami v Paríži, ktoré nájdete na Consiergerie, neďaleko Saint Chapelle. Rozdelili sme sa do skupín a hľadali miesta a informácie spojené s históriou Paríža, napr. sme mali nájsť jednu z 50 typicky parížskych Wallace Fountains a všimnúť si sochy, ktoré ju zdobia, vyjsť na strechu Gallery La Fayette a odfotiť nádherný výhľad na mesto, nájsť najstaršiu pekáreň v Paríži a zistiť, kedy bola založená, atď. Úloh bolo 12 a okrem toho, že sme spoznávali mesto (priznávam, že aj ja som sa niečo nové naučila, keďže ho celkom dobre poznám), museli sme spolupracovať ako tím a odpovede zaznamenávať do spomínanej Goosechase mobilnej aplikácie.
Mimo kurzu som si organizovala voľný čas sama a keďže mám túlavé topánky a chcem vidieť a zažiť umenie „in situ“, navštívila som v Argenteuil dom, v ktorom býval Claude Monet, v Pontoise galériu Camille Pissaro, v Auvers-sur-Oise miesta spojené s Vincentom van Goghom, permanentnú výstavu v Petit Palais v centre Paríža. No a keďže umelecký svet oslavuje 150. výročie od prvej impresionistickej výstavy, v Musee d´Orsay v centre Paríža som nemohla nevidieť výstavu Paris 1874 – Inverter l´impressionnisme.
Zážitkov, skúseností, stretnutí, inšpirácií a nápadov do ďalšieho školského roka pribúdalo každým dňom, takže je čo spracovávať a implementovať do vyučovacieho procesu na prvom stupni i na hodinách Readingu a Umenia a kultúry na gymnáziu.
Erika Raffajová