V rámci Logickej olympiády intelektovo nadaných detí sa na Pedagogickej fakulte v Prešove uskutočnil seminár Ako podporovať rozvoj talentov. Hlavným hosťom bol doc. Vladimír Dočkal, odborník na problematiku nadania, ktorý rodičom aj pedagógom pripomenul dôležitú myšlienku: každé dieťa má nejaký talent a každé potrebuje prostredie, v ktorom môže rásť.
Psychologičky
Ako sa rozprávať s teenagermi o sociálnych sieťach – príklady dobrej praxe: (osobné výpovede rodičov)
- Záujem o to, čo ich baví, bez kritizovania obsahu, hoci sa mi zdá trápny.
- To, že spoločne zdieľame skúsenosti, nechám si vysvetliť veci, ktoré sú pre mňa nové a pre deti nie, zaujímam sa o to, čo mi reálne chcú zdieľať. Sledujem trendy a hľadám, ktoré sú pre mňa samú užitočné a nenásilne to s nimi zdieľam.
Deti bojujú o našu pozornosť. Ich súperom je náš mobil
Ruku na srdce, toto určite poznáte: „Hneď idem, len toto dopozerám.“ A z „hneď“ sú dlhé minúty. Dieťa čaká, kým vy ešte raz prejdete palcom po obrazovke. A potom znovu.
Nielen deti majú problém s mobilom a pozornosťou. Sme to aj my, dospelí. Koľkokrát sme vedľa dieťaťa fyzicky, ale hlavou sme inde? Ruka na mobile pri stole, pri stavaní kociek, pri pozeraní filmu, na ihrisku, prechádzke…
Praktické tipy na kritické myslenie pre deti aj dospelých
Internet a sociálne média priniesli úžasné možnosti, ako sa jednoducho dostať k potrebným informáciám. Zároveň však ide aj o zdroj dezinformácií, resp. neoverených tvrdení, ktoré sa prezentujú ako fakty. Samostatnou kategóriou je obsah tvorený umelou inteligenciou, ktorý často na prvý pohľad pôsobí absolútne realisticky a autenticky.
Stanovenie hraníc
Dieťa ešte nemá mentálnu kapacitu na to, aby posúdilo, čo je správne a čo nie. Správa sa prirodzene sebecky. Je našou úlohou ho naučiť, že lúsknutím prsta sa nestane to, čo si želá – že sú isté pravidlá a hranice, že žije v spoločnosti ľudí, ktorí majú tiež svoje potreby a názory. Namiesto toho, aby sme im splnili každé želanie, dovoľme deťom prejsť aj náročnými situáciami, z ktorých sa môžu niečo naučiť.
Syndróm odcudzeného rodiča
Rozvod rodičov predstavuje veľký zásah do života dieťaťa. Čím je dieťa mladšie, tým je pre neho situácia neprehľadnejšia a tým náchylnejšie býva k manipulácii rodičom, ktorý je mu v tej chvíli citovo i fyzicky bližšie. V krajnom prípade sa u dieťaťa môže rozvinúť až syndróm odcudzeného rodiča.
Ako naučiť dieťa postaviť sa za seba?
Jednou z najnepríjemnejších skúseností rodiča je pozerať sa, ako jeho dieťa trpí. Ešte ťažšie je to vtedy, keď to spôsobujú iné deti – tie, ktoré by mali byť kamarátmi, parťákmi v hre, rovesníkmi. Ak sa však dieťa opakovane stretáva s odmietaním, posmeškami alebo dokonca fyzickým ubližovaním a nedokáže sa voči tomu postaviť, rodič je často bezradný. Ako naučiť dieťa, aby sa postavilo samo za seba, bez toho, aby sa zmenilo na niekoho, kým nie je?
Generácia perfekcionistov
Na prvý pohľad sa zdá, že dnešné deti majú všetko: moderné technológie, neobmedzený prístup k informáciám a možnosti, o ktorých sme my mohli len snívať. No pod povrchom sa skrýva temná stránka: rastúci perfekcionizmus, ktorý ich dostáva pod tlak.
Ako sa rýchlo zbaviť úzkosti? Použite techniku 3-3-3
Úzkosť môže veľmi rýchlo dostať vaše emócie zo stabilných až úplne po tie, ktoré sú mimo našej kontroly. To môže znamenať čokoľvek, od pocitu neprimeraných obáv až po záchvaty paniky. Preto je dôležité poznať techniky ich zvládania a uzemnenia.
Efektívna komunikácia s deťmi: 3 zásady, ako byť lepším poslucháčom
Komunikácia s deťmi nie je len o tom, čo im hovoríme, ale aj o tom, ako to hovoríme. Keď sa rozprávame s deťmi, či už ako rodičia alebo učitelia, je dôležité venovať pozornosť týmto trom veciam.