Hodina geografie v piatom ročníku dnes pripomínala skôr vedecké laboratórium než školu. Žiaci si priniesli vlastnoručne vyrobené modely sopiek, na ktorých pracovali počas veľkonočných prázdnin. Od precízne vymodelovaných kužeľov z plastelíny, papiera, či lepenky až po kreatívne diela z kartónu či montážnej peny a polystyrénu – každá sopka bola unikátom.
Hlavná časť hodiny sa odohrala v triede, kde prišlo na očakávané finále: simuláciu erupcie. Pomocou overenej kombinácie octu, či kyseliny citrónovej, sódy bikarbóny a červenej farby sa modely zmenili na vybuchujúce a soptiace vrchy. Žiaci priamo v praxi sledovali, ako sa správa maketa lávy, kadiaľ steká a ako sa formuje reliéf krajiny.
Okrem vizuálneho divadla však deti museli svoje projekty aj obhájiť. Vysvetľovali ako taká sopka vzniká a pomenovávali jej časti. Nechýbal úžas, prekvapenie a nadšenie ostatných spolužiakov. Geografia sa tak premenila z teoretického predmetu na zážitok, ktorý si žiaci vďaka „vlastnej“ erupcii určite zapamätajú.
Takto “nacvičení” piataci sa mohli pustiť aj do prezentácie sopiek na školskom dvore pred mladšími spolužiakmi prvého stupňa, kde mohli poslúžiť pri aktivitách ku Dňu Zeme. A veru, aj tu sa erupcie krásne vydarili. Len tak ďalej piataci. :))
Eva Adamovičová
