Po vianočných prázdninách sa naša škôlka opäť naplnila smiechom, džavotom a očakávaniami. Tak zo strany detí, ako aj dospelých. Január bol mesiac postupného návratu do starých koľají, ale priniesol aj množstvo nových aktivít.
Venček
Venček je spoločenská udalosť, na ktorú sa pripravujú žiaci 2. ročníka. Tento rok to čakalo aj niektorých z nás. Každý týždeň sme chodievali na tréningy a usilovne sme tancovali, aby bol finálny výsledok čo najlepší. Bola to úžasná udalosť, ktorá sa už znova nezopakuje. Zároveň je pravda, že nás ako mladých ľudí venček uviedol do spoločnosti a preveril aj našu kondičku.
Školské kolo Ligy kritického myslenia
V školskom roku 2025/2026 došlo k zmene názvu súťaže z Olympiády kritického myslenia na Ligu kritického myslenia. Študenti nášho gymnázia sa do tejto súťaže zapájajú od jej prvotného pilotného kola, ktoré prebehlo v školskom roku 2021/2022.
Finančná gramotnosť
Nešetrite to, čo vám ostane po míňaní. Míňajte to, čo vám ostane po ušetrení. (Warren Buffett) Aj táto myšlienka o dôležitosti vytvárania finančnej rezervy a vyváženého rozloženia finančného portfólia dnes odznela počas vzdelávania venovaného finančnej gramotnosti, ktoré absolvovali žiaci druhého stupňa.
Dušan Haško
Projekty na hodine biológie
V tomto polroku na hodine biológie sme sa venovali téme: Živočíchy v blízkosti ľudských sídel, a preto sme si vytvorili projekty o domácich hospodárskych zvieratách alebo domácich miláčikoch. V triede sa vyskytli pekné projekty o mačkách, zajacoch, škrečkoch, rôznych plemenách psov, korytnačke a koňoch. Dozvedeli sme sa zaujímavé informácie o starostlivosti a chove jednotlivých druhov živočíchov, čo ktoré zvieratko má rado a čo nie, čomu sa vyhnúť a čo zabezpečiť pre zvieratko, keby ho chcel niekto chovať. Niektoré projekty boli obohatené nielen o pekné kresby, fotografie ale aj o vedomostný kvíz.
Lucia Pavláková 6.A
Zimné radosti
V uplynulých týždňoch nám bola daná nádielka, ktorá potešila. Na prvom stupni ju určite využili aj druháci, pre ktorých fantázia a tvorivosť v hrách so snehom nepozná hranice, a tak nám postupne na školskom ihrisku vyrastali snehuliaci a záhadné snehové postavy. Na sánkovanie sme zas využili neďaleký park na Malej Hore, kde sme utužili kamarátstva pri poriadnej zimnej sánkovačke s výkrikmi radosti.
Školský parlament ZŠ na Workshope
Dňa 27.1. 2026 sme sa s vybranými členmi školského parlamentu ZŠ zúčastnili Workshopu pre školské parlamenty ZŠ okresu Martin v penzióne Čierna pani.
Cieľom workshopu bolo podporiť činnost‘ školských parlamentov a koordinátorov, sieťovanie a ďalší rozvoj spolupráce. Súčasťou programu bolo tiež zameranie na malý projekt parlamentu, vďaka ktorému môžu žiaci získať podporu 100 EUR.
Ďakujeme za možnosť zúčastniť sa!
Ivana Čermáková
Okresné kolo olympiády v anglickom jazyku
Porozumieť textom, nahrávkam a vedieť komunikovať v anglickom jazyku je nevyhnutné pre nás, aby sme boli schopní držať tempo v dnešnom zložitom svete. Na našej škole sa snažíme, čo najlepšie pripraviť žiakov, aby už po základnej škole mali jazykové schopnosti, ktoré im umožňujú komunikovať o im blízkych témach. V našom meste je vďaka CVČ Kamarát veľmi dobre organizované okresné kolo olympiády v anglickom jazyku, ktoré je bohato zastúpené všetkými základnými školami, na ktorých prebieha výuka aj na druhom stupni.
Hviezdoslavov Kubín – školské kolo
Školské kolo recitačnej súťaže Hviezdoslavov Kubín v umeleckom prednese poézie a prózy sa na našej škole uskutočnilo dňa 29.1.2025. Do súťaže sa zapojilo 19 recitátorov 2. stupňa, ktorí boli rozdelený do dvoch kategórií (II. kat. – 5. a 6. ročník, III. kat. – 7. – 9- ročník).
Štvrtáci ovládli ľad: Januárový korčuliarsky maratón na zimnom štadióne
Január v našej škole nebol len o doháňaní polročných známok, ale najmä o pohybe a poriadnej zábave na ľade. Naši štvrtáci vymenili prezuvky za korčule a počas celého mesiaca postupne obsadzovali Zimný štadión v Martine. Tento výnimočný športový program sa podarilo zrealizovať vďaka skvelej organizácii a pod záštitou Ambasádorov Martin. Cieľom nebolo vychovať z detí len korčuliarov, ale ukázať im, že pohyb a učenie môžu ísť ruka v ruke, a to doslova „hravou formou“.