Začali sme aj krúžkovú činnosť. Krúžok anglického jazyka zabezpečujú naši učitelia EMŠ, ten beží už od septembra. Navštívila nás už aj p. učiteľka tanečného krúžku, takže prvé tanečné kreácie už detičky vyskúšali v predposledný septembrový týždeň. V októbri sa môžu deti tešiť ešte na futbalový a hudobný krúžok.
Nový školský rok sme začali spoločne s 1. stupňom EZŠ slávnostnými Službami Božími v pondelok 5.9.2022. Zúčastnili sa ho deti 3 a 4. triedy EMŠ.
Sme veľmi radi, že náboženstvo v EMŠ s Natálkou a Benjaminom môže tento školský rok začať bez obmedzení už od prvého týždňa. Tešíme sa na ich pútavé biblické príbehy, ktorými deťom približujú nášho Svoriteľa. Prvé stretnutia už máme sa sebou.
Začiatkom mája (6.5.) sa konalo celoslovenské kolo súťaže Duchovná pieseň. Z našej školy sa ho zúčastnilo 9 dievčat. Keďže táto súťaž prebiehala online formou, dievčatá svoje vybrané piesne odspievali do kamery počítača v hudobnej miestnosti. Napriek tréme a obavám, ako to všetko dopadne, sme si s našimi speváčkami tento deň užili a tešili sme sa z ich skvelého záverečného umiestnenia. Získali sme 4x zlaté, 4x strieborné a 1x bronzové pásmo. Všetkým dievčatám zo srdca gratulujeme a ďakujeme im za to, že našej škole robia dobré meno.
Natália Kacianová a Milada Hroboňová
Presne takto nás volá každé dieťa v našej evanjelickej materskej škôlke. Za deťmi prichádzame každý pondelok s novým príbehom, s novou piesňou a novými nápadmi. Niekedy hráme divadlo, niekedy len naučíme deti ukazovaciu pesničku. A máme nesmiernu radosť z toho, ako nám je spolu dobre. A prajeme si, aby sme aj budúci školský rok spolu rástli vo viere v Trojjediného Boha a v poznaní svojej hodnoty – toho, že sme milované deti, o ktoré sa Boh stará ako dobrý Otec.
Natália Kacianová
Život sa nám za posledné mesiace začal vracať do starých koľají, čo sa hneď prejavilo aj na našom škôlkarskom živote. V máji sme toho veru stihli mnoho.
1. aprílový týždeň – Prírodné javy
Mesiac apríl sme začali zaujímavou témou, na ktorú sa deti vždy tešia – Prírodné javy. Celý týždeň sme sa venovali rôznym pokusom, pri ktorých deti diskutovali o svojich predstavách o svetle, vytvárali predpoklady a overovali si priepustnosť svetla niektorými materiálmi. Skúmali tiene vrhané predmetmi vo svetle v závislosti od ich vzdialenosti od umiestnenia zdroja svetla, hrali na tabuli tieňohru.
Aktivity školského sociálneho projektu pokračovali aj v apríli. Pôvodne plánovanú stredu sme museli kvôli počasiu zmeniť na štvrtok, a tak sa 28.4. na štart Míle nádeje postavili takmer všetky deti, žiaci, učitelia, zamestnanci našej školy a aj niekoľkí rodičia. Behom v areáli školy, či na ihrisku pri SPŠ podporili partnerov sociálneho projektu Srdcom vidíš, počuješ, deti s postihom sluchu a zraku z Evanjelickej špeciálnej školy v Červenici. Formou dobrovoľného štartovného sme pre nich na rekonštrukciu kuchyne vyzbierali 1658,- eur. Okrem toho sme urobili aj niečo pre svoje zdravie. V tomto týždni bežali Míľu nádeje aj žiaci iných evanjelických škôl na Slovensku, konkrétne v Liptovskom Mikuláši, Prešove a Košiciach.
Na konci februára (25.2. 2022) bolo v našej škôlke veselo. Dôvodom bol fašiangový karneval. Deti si už predtým medzi sebou pošuškávali, čím budú na karnevale. A tak sa v deň karnevalu premenili na krásne princezné, udatných rytierov, veselé zvieratká, majstrov rôznych profesií či iné známe rozprávkové postavičky.
V triedach sa deti zabávali, tancovali, spievali a súťažili. O zábavu sa postarali pani učiteľky a rodičia sa postarali o občerstvenie. Chvála im patrí aj za snahu pri zaobstarávaní a príprave masiek.
Deti si z karnevalu odniesli nielen dobrú náladu, ale aj pekné a veselé zážitky.
Milé kolegyne a kolegovia, vážení rodičia a priatelia školy,
chcem vám srdečne poďakovať za pomoc pri zbierke pre ľudí v Dobrom Pastierovi v Kláštore pod Znievom.
Rozhovor s Jozef Sopoligom, riaditeľom Evanjelického gymnázia v Martine.
Jozef, z vlastnej skúsenosti učiteľa aj rodiča viem, že na našej škole sa snažíte vnímať a rozvíjať gramotnosť vašich žiakov komplexne. Tento rozvoj škola realizuje prostredníctvom konkrétnych projektov prispôsobených pre jednotlivé stupne školy a druhy gramotnosti. Keď si len v krátkosti zaspomínam, vybavujú sa mi projekty a aktivity zamerané na finančnú, čitateľskú, mediálnu, počítačovú a kultúrnu /hudobná, výtvarná/ gramotnosť. Zabudol som na niečo?