Zakladateľ OZ Nenápadní hrdinovia, ktoré stojí za viacerými projektami. Prostredníctvom nich odovzdáva skúsenosti generácii mladých ľudí od tých, ktorých odvaha, vytrvalosť, utrpenie a statočnosť nám vydobyli slobodu od totalitného komunistického režimu. V súčasnosti je historikom Ústavu pamäti národa a riaditeľom Nadácie Antona Srholca ANTÓNIO.
Veľký futbalový úspech našich žiakov!
Žiaci 2. stupňa našej školy dosiahli vynikajúci športový úspech. Po náročných zápasoch sa im podarilo postúpiť až do krajského kola futbalového turnaja, ktoré sa konalo v Čadci. V silnej konkurencii tímov z celého regiónu ukázali odvahu, tímového ducha aj športové nadšenie. Naši futbalisti napokon obsadili krásne 4. miesto, čo je skvelý výsledok a veľký dôvod na hrdosť. Súčasťou úspešného tímu boli žiaci: J. Súkeník, S. Potančok, V. Hladký, N. Vaško, M. Budiský, S. Kurucz, M. Mjartan, F. Baniari, S. Luchkai a M. Chromčík. Srdečne im gratulujeme a ďakujeme za výbornú reprezentáciu našej školy!
M. Raček
Praktické tipy na kritické myslenie pre deti aj dospelých
Internet a sociálne média priniesli úžasné možnosti, ako sa jednoducho dostať k potrebným informáciám. Zároveň však ide aj o zdroj dezinformácií, resp. neoverených tvrdení, ktoré sa prezentujú ako fakty. Samostatnou kategóriou je obsah tvorený umelou inteligenciou, ktorý často na prvý pohľad pôsobí absolútne realisticky a autenticky.
„Bez okolkov“ v podaní EGMT Drama Eggs
Dramatický krúžok EGMT Drama Eggs uviedol 26. novembra svoju najnovšiu inscenáciu s názvom Bez okolkov, v priestoroch Súkromného hudobného a dramatického konzervatória v Martine. Mladí tvorcovia siahli po motívoch Čechovovej jednoaktovky Jubileum a s odvahou ju preniesli do atmosféry posledného dňa roka 1992 – obdobia plného očakávaní, zmien a jemne nostalgického humoru.
BINGO na chodbe
Hneď pri príchode si každý zobral kartičku a ceruzku a už sa len čakalo, kedy sa začne volať prvé číslo. Atmosféra bola úplne iná než normálne cez prestávky – ľudia sa smiali, pokrikovali, porovnávali si kartičky a všetci dúfali, že práve oni budú mať šťastie. Pri každom čísle sme napäto pozerali, či nám konečne niečo sedí, a keď niekomu chýbalo už len jedno políčko, už bolo počuť len „rýchlo, nech padne to moje!“.
Aj keď išlo hlavne o zábavu, mali sme pripravené aj malé ceny pre výhercov. Sladkosti a drobnosti potešili každého, kto zakričal „bingo“ ako prvý. Bolo vidieť, že ľudí to bavilo, pretože aj tí, čo sa normálne do takýchto aktivít veľmi nezapájajú, sa tentoraz pridali.
Dúfame, že podobnú akciu budeme mať čoskoro znova, lebo toto sa fakt podarilo.
Maxim Pascal Štaffen
Múzeum Carnuntum: Ako študenti 2. ročníka zažili staroveký Rím
Dňa 13.11. 2025 zažili študenti 2. ročníka gymnázia históriu staroveku trochu inak. Kráčali totiž po stopách starovekých Rimanov, ktorí si v 40. rokoch nášho letopočtu pozdĺž Dunaja vytvorili obrannú líniu zvanú Limes Romanus. Bola to séria prírodných, ale aj človekom vytvorených hraníc, ktoré mali Rímsku ríšu oddeľovať od barbarských kmeňov. Na niekoľkých miestach zdobili Limes vojenské tábory a civilné mestá. Carnuntum ponúka obe. Rozsiahle múzeum neďaleko rakúskych hraníc so Slovenskom pozostáva z dvoch častí.
Celoštátne kolo filozofickej olympiády
Druháci v múzeu – tvorivé adventné dielne
Koncom novembra sa deti z 2.B vybrali do Slovenského národného múzea, kde ich čakalo tvorivé, už skoro adventné dopoludnie. Na úvod sa zoznámili s tradíciami zimného obdobia, vypočuli si príbehy o kolednikoch, ktorí v minulosti putovali z domu do domu a šírili príbeh o narodení Ježiša.
Školské kolo Olympiády v anglickom jazyku
V našej škole sa usilujeme, aby žiaci sa naučili čo najlepšie komunikovať v anglickom jazyku. Máme veľkú radosť, že mnohí z našich žiakov dosahujú vynikajúce výsledky nielen v škole aj na Olympiáde v anglickom jazyku na okresných, krajských a dokonca aj na celoslovenských kolách. Cesta na tieto méty je však veľmi náročná a dlhá.
Job shadowing
Neďaleko Prahy sa nachádza malé mestečko Chýně, kde vo vyučovaní matematiky používajú Hejného metódu. Od 2.11. do 7. 11.2025 sme v rámci programu Erasmus + (Job shadowing) mohli v praxi pozorovať, ako učitelia vedú žiakov k samostatnému mysleniu, argumentovaniu a zodpovednosti za svoje vzdelávanie nielen na hodinách matematiky, ale aj na iných predmetoch. Taktiež sme videli ako vyzerá tematický deň a načerpali sme nové nápady a skúsenosti do ďalšej praxe.
Jana Kollárová, Anna Trúsiková
