1. aprílový týždeň – Prírodné javy
Mesiac apríl sme začali zaujímavou témou, na ktorú sa deti vždy tešia – Prírodné javy. Celý týždeň sme sa venovali rôznym pokusom, pri ktorých deti diskutovali o svojich predstavách o svetle, vytvárali predpoklady a overovali si priepustnosť svetla niektorými materiálmi. Skúmali tiene vrhané predmetmi vo svetle v závislosti od ich vzdialenosti od umiestnenia zdroja svetla, hrali na tabuli tieňohru.
Od teórie k praxi prešli naše sovičky. Keď sme sa druhý januárový týždeň učili o časových vzťahoch, tak si naše sovičky vyrobili v technickom kútiku krásne hodiny. Najprv si každý odmeral a označil, kadiaľ bude píliť, doštičku si odpílil, obrúsil hrany, našiel a označil stred doštičky, vyvŕtal tam dieru, nalepil ciferník presne do stredu podľa diery, priskrutkoval pomocou skrutky a matice ručičky, prilepil podstavček a nakoniec po sebe upratali pracovné prostredie.
V našej škôlke sa naozaj nenudíme. Aj naši najmenší kamaráti v žabkovej triede sú veľmi šikovní a snaživí a všeličo ich zaujíma, napríklad to, ako trávia zimu vtáčiky. A tak sme si to skúsili spoločne „vyrobiť“.
Rozhovor s Jozef Sopoligom, riaditeľom Evanjelického gymnázia v Martine.
Jozef, z vlastnej skúsenosti učiteľa aj rodiča viem, že na našej škole sa snažíte vnímať a rozvíjať gramotnosť vašich žiakov komplexne. Tento rozvoj škola realizuje prostredníctvom konkrétnych projektov prispôsobených pre jednotlivé stupne školy a druhy gramotnosti. Keď si len v krátkosti zaspomínam, vybavujú sa mi projekty a aktivity zamerané na finančnú, čitateľskú, mediálnu, počítačovú a kultúrnu /hudobná, výtvarná/ gramotnosť. Zabudol som na niečo?
Po dobrých skúsenostiach z minulého školského roku chceme aj tento školský rok rozvíjať jemnú motoriku a manuálne zručnosti našich predškolákov aj prostredníctvom výtvarného krúžku. Deti si okrem toho osvoja prácu s rôznymi materiálmi i jednoduché postupy a výtvarné techniky. Nejedno majstrovské dielo potom poteší oko hrdého rodiča. Čo poviete? Hodné visieť aj u vás doma v obývačke?
Kolektív učiteľov EMŠ
V týždni s témou Cestičky do škôlky si naši predškoláci vyrazili do mesta. V prvom rade si zopakovali zásady bezpečnosti chodcov a prakticky si ich vyskúšali. Vnímali nielen dopravné značky, farby, ale i zvuk semaforu a jeho význam pre zrakovo postihnutých ľudí. Prechádzkou v okolí našej škôlky spoznali dôležité orientačné body a významné budovy v okolí EMŠ.
Kolektív učiteľov EMŠ
Celý druhý septembrový týždeň sa “Žirafky” učili o dopravných prostriedkoch a samozrejme aj o dodržiavaní pravidiel pri cestnej premávke, prechode cez priechod pre chodcov. Nakoniec si vyrobili svoje vlastné dlaňové semafóriky.
Kolektív učiteľov EMŠ
Technický kútik sme zriadili v rámci výzvy Múdre hranie, ktorú vypísalo Ministerstvo školstva, vedy, výskumu a športu SR. Zriadenie kútika stálo 1001,70€ a takmer celú sumu nám poskytlo Ministerstvo.
S radosťou a vďačnosťou môžeme povedať, že finálna suma, ktorú sa nám podarilo vyzbierať v projekte Srdcom vidíš ďalej od 1.3. do 30.4. 2021 cez účet GBÚ ECAV je 2 676, 21 eur. K najvyššiemu nárastu prostriedkov došlo po zverejnení informácie o zbierke v TV Turiec, ESSMT News a Evanjelickom poslovi spod Tatier, pretože prichádzali príspevky z celého Slovenska.
Témy o prírode patria u detí k tým najobľúbenejším, a tak téma hmyz nebola výnimkou. Deti spoznali veľa faktov zo života hmyzu, a aj tvorivými aktivitami spoznali veľa druhov. Vyrábali si náramky v tvare motýlikov, kde si precvičili strihanie, skladanie papiera a mali z nich veľkú radosť.
Moniku Majdišovú na našej škole doteraz pôsobila ako vychovávateľka v školskom klube detí. Od septembra jej aj sociálna pedagogička.
Monika žije s manželom a troma deťmi na dedine. Vo voľnom čase rada trávi čas na záhrade, číta dobré knihy a aktívne sa zapája do táborov v prírode. Dlhé roky pôsobí ako dobrovoľníčka v skautskom združení pre deti a mládež – Pathfinder, kde sa venuje výchove a rozvoju detí a mladých ľudí.
Čo je náplňou práce sociálneho pedagóga?
Sociálny pedagóg je na škole dôležitým článkom, ktorý sa stará o zdravú klímu v triedach aj v celej škole. Medzi jeho hlavné úlohy patrí tvorba a realizácia preventívnych programov zameraných na bezpečné a priateľské prostredie v škole. Pomáha učiteľom pri budovaní zdravých vzťahov v kolektíve.
Monika sa vo svojej práci chce zamerať práve na budovanie bezpečného prostredia v triedach a spolu s deťmi objavovať, že sme úžasnými Božími deťmi bez ohľadu na to, kým sme, ako vyzeráme a čo si o nás myslia druhí.
Od tohto školského roka rozširuje náš podporný tím Mgr. Michaela Buková, ktorá bude na škole pôsobiť ako školská psychologička.
Michaela má 29 rokov a je mamou dvoch malých dcérok. Pred materskou dovolenkou pracovala ako školská psychologička v Žiline, kde získala bohaté skúsenosti v práci s deťmi a mladými ľuďmi.
O svojom príchode hovorí: “Veľmi sa teším, že budem súčasťou tejto školy a spoznám nových učiteľov a žiakov, od tých najmenších až po najstarších. Môžete za mnou prísť s akýmkoľvek problémom alebo sa len prísť vyrozprávať.”
Sme radi, že Michaela je súčasťou nášho tímu, a veríme, že bude cennou oporou pre žiakov aj pedagógov.
Hudba, vzdelávanie a kultúra ma sprevádzajú počas celého môjho profesijného života. Som učiteľka hudby a klavíra, hudobníčka a sprievodkyňa cestovného ruchu, pričom rada prepájam svoje pedagogické skúsenosti so záujmom o históriu a kultúrne dedičstvo.
Takmer tridsať rokov som pôsobila najskôr v Matici slovenskej, potom v Slovenskej národnej knižnici, kde som sa venovala spracovávaniu hudobných rukopisov, výskumu osobností slovenskej hudobnej kultúry a publikačnej činnosti.
V súčasnosti učím na Základnej umeleckej škole v Martine a teší ma hľadať nové, tvorivé spôsoby, ako žiakom priblížiť hudbu a prebudiť v nich zvedavosť.
Blízka je mi aj regionálna história, ktorej sa venujem ako sprievodkyňa cestovného ruchu.
Vo voľnom čase vediem cirkevný spevokol, venujem sa cyklistike, turistike, v poslednom období sa zapájam ako dobrovoľníčka na obnove Znievskeho hradu. Rada vyrážam do prírody, rada navštevujem kultúrne podujatia – je to pre mňa priestor na oddych, objavovanie aj stretávanie sa s ľuďmi.
Náš učiteľský tím rozšíri Yosef Bayeh Yimer, PhD., ktorý bude na našom gymnáziu učiť chémiu. Yosef pochádza z Etiópie a svoje skúsenosti a odborné znalosti teraz prináša aj do našej školskej komunity.
Yosef je nadšený spájaním divov prírody s princípmi vedy. Vo svojej výučbe sa snaží robiť chémiu praktickou, zaujímavou a užitočnou – kladie dôraz na praktické učebné skúsenosti, vďaka ktorým žiaci nielen porozumejú teórii, ale uvidia, ako veda funguje v reálnom svete.
Jeho cieľom je inšpirovať a povzbudzovať žiakov, aby sa venovali vysokoškolskému štúdiu a kariére vo vede, medicíne, technológiách a príbuzných odboroch. Veríme, že jeho nadšenie pre predmet a bohaté skúsenosti budú pre našich žiakov veľkým prínosom a motiváciou objavovať svet vedy.
Sme radi, že Yosef bude súčasťou našej školy!
Na našej škole bude od septembra pôsobiť nová dobrovoľníčka – Alma Schmidt z nemeckého Lipska. Alma sa už dlhšie chce stať učiteľkou, a preto sa rozhodla vyskúšať si prácu v školstve ešte pred nástupom na vysokú školu. Počas jedného školského roka bude u nás pomáhať na hodinách angličtiny a nemčiny a popri tom sa bude učiť aj po slovensky.
Vo voľnom čase rada maľuje, chodí do divadla a číta. Teší sa, že spozná žiakov, učiteľov aj celú školskú komunitu – tak jej dajte vedieť, že je u nás vítaná!
Na našu školu sa vracia Mgr. Viera Bargárová, ktorá bude učiť náboženstvo prvákov a druhákov na našom gymnáziu. Pochádza z Tisovca, má 41 rokov a 13 ročnú pedagogickú prax. S manželom Vratkom majú tri deti Timka, Timku a Tamarku. Môžete ju bežne stretnúť v kostole alebo na bicykli s rodinkou na ihriskách. „Teším sa na mojich nových žiakov ako spoločne budeme spoznávať Živého Trojjdediného Boha, Jeho úžasné diela a skutky v životoch ľudí, v prírode, minulosti ale aj v našej prítomnosti!“