Zahnúť za roh, urobiť o krok viac

Milí rodičia, kolegovia, kolegyne, milí žiaci,
dúfam, že ste si počas leta oddýchli a načerpali nových síl do školského roka. Verím, že sa už aj tešíte na začiatok školy a že prichádzate s množstvom zážitkov, s ktorými sa podelíte s ostatnými.

Čítať celý článok

Život v našej škôlke

Život sa nám za posledné mesiace začal vracať do starých koľají, čo sa hneď prejavilo aj na našom škôlkarskom živote. V máji sme toho veru stihli mnoho.

Čítať celý článok

Apríl v našej škôlke

1. aprílový týždeň – Prírodné javy
Mesiac apríl sme začali zaujímavou témou, na ktorú sa deti vždy tešia – Prírodné javy. Celý týždeň sme sa venovali rôznym pokusom, pri ktorých deti diskutovali o svojich predstavách o svetle, vytvárali predpoklady a overovali si priepustnosť svetla niektorými materiálmi. Skúmali tiene vrhané predmetmi vo svetle v závislosti od ich vzdialenosti od umiestnenia zdroja svetla, hrali na tabuli tieňohru.

Čítať celý článok

Sovičky sa učili o časových vzťahoch

Od teórie k praxi prešli naše sovičky. Keď sme sa druhý januárový týždeň učili o časových vzťahoch, tak si naše sovičky vyrobili v technickom kútiku krásne hodiny. Najprv si každý odmeral a označil, kadiaľ bude píliť, doštičku si odpílil, obrúsil hrany, našiel a označil stred doštičky, vyvŕtal tam dieru, nalepil ciferník presne do stredu podľa diery, priskrutkoval pomocou skrutky a matice ručičky, prilepil podstavček a nakoniec po sebe upratali pracovné prostredie.

Čítať celý článok

Žabky vytvárali mapu Slovenska

V našej škôlke sa naozaj nenudíme. Aj naši najmenší kamaráti v žabkovej triede sú veľmi šikovní a snaživí a všeličo ich zaujíma, napríklad to, ako trávia zimu vtáčiky. A tak sme si to skúsili spoločne „vyrobiť“.

Čítať celý článok

Záleží nám na komplexnom rozvoji našich žiakov

Rozhovor s Jozef Sopoligom, riaditeľom Evanjelického gymnázia v Martine.

Jozef, z vlastnej skúsenosti učiteľa aj rodiča viem, že na našej škole sa snažíte vnímať a rozvíjať gramotnosť vašich žiakov komplexne. Tento rozvoj škola realizuje prostredníctvom konkrétnych projektov prispôsobených pre jednotlivé stupne školy a druhy gramotnosti. Keď si len v krátkosti zaspomínam, vybavujú sa mi projekty a aktivity zamerané na finančnú, čitateľskú, mediálnu, počítačovú a kultúrnu /hudobná, výtvarná/ gramotnosť. Zabudol som na niečo?

Čítať celý článok

Výtvarný krúžok v EMŠ

Po dobrých skúsenostiach z minulého školského roku chceme aj tento školský rok rozvíjať jemnú motoriku a manuálne zručnosti našich predškolákov aj prostredníctvom výtvarného krúžku. Deti si okrem toho osvoja prácu s rôznymi materiálmi i jednoduché postupy a výtvarné techniky. Nejedno majstrovské dielo potom poteší oko hrdého rodiča. Čo poviete? Hodné visieť aj u vás doma v obývačke?

Kolektív učiteľov EMŠ

Potulky mestom Martin

V týždni s témou Cestičky do škôlky si naši predškoláci vyrazili do mesta. V prvom rade si zopakovali zásady bezpečnosti chodcov a prakticky si ich vyskúšali. Vnímali nielen dopravné značky, farby, ale i zvuk semaforu a jeho význam pre zrakovo postihnutých ľudí. Prechádzkou v okolí našej škôlky spoznali dôležité orientačné body a významné budovy v okolí EMŠ.

Kolektív učiteľov EMŠ

 

Semafor náš kamarát

Celý druhý septembrový týždeň sa “Žirafky” učili o dopravných prostriedkoch a samozrejme aj o dodržiavaní pravidiel pri cestnej premávke, prechode cez priechod pre chodcov. Nakoniec si vyrobili svoje vlastné dlaňové semafóriky.

Kolektív učiteľov EMŠ